Itens de Coleção (Ordenado por Título na Ascendente ordem): 331 para 360 de 387
| Título | Autor(es) | Data do documento |
| Psicologia e Educação II: Articulação teórico-prática das concepções sobre conhecimento, aprendizagem e desenvolvimento e as contribuições de Piaget e da vertente histórico cultural de Vigotski. 1. | Saback, Joyce Lys; Torres, Maria CarmenEuler; Pinheiro, Vanessa (apresentadora) | Mai-2019 |
| Psicologia e Educação II: Psicologia e educação de surdos. 4, 2022. | Saback, Joyce Lys; Torres, Maria Carmen Euler; Pinheiro, Vanessa (Apresentadora) | 2022 |
| O que é Currículo? | Currículo Educacional e Sociedade: Teorias do Currículo. | Moraes, Márcia; Silva, Rafaela (apresentadora) | 2019 |
| (Re)pensando a concepção de materiais didáticos para educação de surdos. | Antonio, Luiz Cláudio de Oliveira; Prado, Rosana | 2023 |
| Re-inventing the future: from deaf education to deaf-gain education | Bauman, H-Dirksen L. | Set-2012 |
| Redes Sociais: aspecto motivador e sua contribuição para o ensino da Língua Portuguesa aos alunos surdos | Santos, Saene Cristina Gomes dos; Andrade, Jéssica do Carmo Alves de | Set-2012 |
| Reflexões acerca da educação de alunos surdos no Ensino Fundamental | Moraes, Wesley Soares Guedes de | Set-2012 |
| Reflexões de um mundo em pandemia: educação, comunicação e acessibilidade | Chalhub, Tania; Ribeiro, Tiago da Silva; Sarmento, Eberson (Libras); Lopes, Camila (Libras); Lopez, Monica Raquel de Souza (Libras); Mata, Rafael da (Libras); Lupertina, Raffaela (Descrição de imagens) | 2020 |
| Reflexões e práticas: percepções de alunos surdos e ouvintes em relação a visitação de museus no contexto de um curso de formação de professores | Costa Gomes, Marisa; Chalhub, tania | 2017 |
| Reflexões sobre acesso e permanência de alunos surdocegos no Ensino Superior | Medeiros, Matheus Augusto Oliveira; Cruz, Osilene Maria de Sá e (Orientadora) | 2021 |
| Reflexões sobre as potencialidades e fragilidades no uso da gamificação no processo de ensino e aprendizagem | Ferreira, Danielle Isaias Fernandes; Chalhub, Tania (orientadora) | Jul-2022 |
| Reflexões sobre o currículo na educação de surdos: da surdez como deficiência à surdez como diferença | Silva, Aline Gomes; Ribeiro, Tiago | Nov-2015 |
| Reflexões sobre o papel da visualidade nos materiais didáticos para ensino de matemática no cenário surdo | Rodrigues, Saul Pereira; Dionysio, Renata Barbosa | 2023 |
| Reflexões sobre o protagonismo de pedagogos surdos como autores de propostas didáticas para ensino de matemática no contexto bilíngue | Silva, Alessandra Ferreira da; Dionysio, Renata Barbosa | 2023 |
| Reflexões sobre os desafios docentes para o ensino de Matemática para alunos surdos no contexto bilíngue | Moreira, Vinícius Tadeu Silva; Dionysio, Renata Barbosa | 2023 |
| Reimagine education | Núcleo de Educação Online, NEO | 2017 |
| Relações Étnico-Raciais, gênero e diversidades: Balanços, comparações e sensibilidades: a Lei n.11.645/08 e uma pedagogia antirracista. 2. | Sousa, Gustavo; Lima, Fabíola | 2020 |
| Relações Étnico-Raciais, gênero e diversidades: Diversidades e sala de aula. 4. | Sousa, Gustavo; Lima, Fabíola | 2020 |
| Relações Étnico-Raciais, gênero e diversidades: Gêneros e identidades. 3. | Sousa, Gustavo; Lima, Fabíola | 2020 |
| Relações Étnico-Raciais, gênero e diversidades: Raça, racialismo e racismo. 1. | Sousa, Gustavo; Lima, Fabíola | 2020 |
| Relato autobiográfico da trajetória educacional de uma aluna surda: da oralização ao aprendizado da Libras | Freitas, Cristiane Costa Campos de; Chalhub, Tania (Orient.); Silva, Adriano Nunes da (Co-orient.) | Jun-2022 |
| Repositório de Objetos Digitais e a Práxis Pedagógica Bilíngue na Educação de Surdos | Silva, Gabriel O.; Janoario, Ricardo de S.; Chalhub, Tania | 20-Set-2017 |
| Repositório de objetos digitais e a práxis pedagógica com alunos surdos | Chalhub, Tania; Janoario, Ricardo; Silva, Gabriel Oliveira da | 2019 |
| Repositório digital e educação de surdos | Silva, Gabriel Oliveira da; Chalhub, Tania | Nov-2017 |
| Repositório Digital Huet: Política Institucional | - | 8-Jun-2018 |
| Respeito e valorização da cultura surda em contextos diversificados. | Cruz, Débora Dionízio da; Cruz (orientadora), Osilene | 28-Mai-2026 |
| A sala de aula de surdos como espaço inclusivo: pensando o outro lado da educação atual | Rodrigues, Carlos Henrique; Rampinelli, Luanda Cardoso; Miranda, Luciana de Assis; Maiani, Ingrid Carbogim | Set-2012 |
| Sala de recurso do Instituto Felipe Smaldone: desafios e avanços na aprendizagem de conceitos matemáticos por alunos surdos | Carneiro, Kátia Tatiana Alves | Set-2012 |
| Sala de recursos multifuncionais - laboratório de línguas: uma experiência com aluno surdo com paralisia cerebral | Pergentino dos Anjos, Tália Cavalcanti | 2022 |
| Salto para o Futuro: Avaliação um tema polêmico 3 | - | Jun-2013 |
Itens de Coleção (Ordenado por Título na Ascendente ordem): 331 para 360 de 387