Itens de Coleção (Ordenado por Título na Ascendente ordem): 301 para 330 de 334
| Título | Autor(es) | Data do documento |
| Portinari: Arte e Meio Ambiente | Savelli, Stella; Pinheiro, Vanessa (Tradutora e Intérprete) | 2013 |
| Portinari: Arte e Meio Ambiente | Savelli, Stella; Pinheiro, Vanessa (Tradutora e Intérprete) | 2013 |
| Prática de leitura literária do Poeminha do Contra, de Mario Quintana para leitores Surdos | Cardoso Junior, Waldemar dos Santos; Cunha, Valéria Teixeira da | 2018 |
| Processo de criação de sinais-termos em Libras | Nogueira, Tathiana Targine; Felipe de Souza, Tanya Amara | 2023 |
| Processo de expansão lexical da Libras no ambiente acadêmico | Santos, Hadassa Rodrigues | 2016 |
| Processo de Produção de Materiais Didáticos Bilíngues do Instituto Nacional de Educação de Surdos | Galasso, Bruno José Betti; Lopez, Monica Raquel de Souza; Severino, Rafael da Mata; Lima, Roberto Gomes da; Teixeira, Dirceu Esdras | Jan-2018 |
| ProDeaf: metodologia de tradução de Português para Libras por meio de avatares 3D – uma abordagem multidisciplinar | Silva, Renato Kimura da | 2014 |
| Produção de DVD interativo para crianças surdas “João e Maria”. | Rude, Teresa Cristina Siqueira | Set-2012 |
| O programa Boardmaker como ferramenta para o ensino de português escrito como segunda língua para surdos: um estudo | Martins, Gabriel Pigozzo Tanus Cherp; Menezes, Laíza Duarte | 2016 |
| Projeto Ensino e Aprendizagem de ELiS no CAS | Brito, Kelly Francisca da Silva; Andrade, Leandro | Set-2012 |
| Proposta lexicográfica para verbetes de dicionário especial de homônimos da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS | Lima, Érika Lourrane Leôncio; Anjos, Marcelo Alessandro Limeira dos (orientador); Zavaglia, Claudia | 2019 |
| O que leem os surdos? | Sanchéz, Carlos | Jan-2017 |
| Reflexão sobre a prática da intérprete educacional de Libras no ensino remoto para alunos surdos durante a pandemia | Cabanhe, Graciele da Silva Neiva; Chalhub, Tania (orientadora) | Jun-2022 |
| Relato de Experiência Docente: “Contação” de histórias na aprendizagem de crianças surdas | Prado, Marlene Pereira do | Set-2012 |
| Salto para o Futuro: Literatura e o Neoleitor 04 | - | 29-Ago-2013 |
| O sujeito surdo e a musicalidade: panorama sobre a interação entre música e surdez | Piergiorge, Daiana de Oliveira; Ricardo, Letícia Gonçalves | 2022 |
| Surdos em um mundo multimodal: um olhar sobre os elos entre ensino de língua portuguesa e novos gêneros textuais | Pereira, Danielle Cristina Mendes; Muniz, Valéria Campos | Dez-2015 |
| Surdos na universidade: questões de letramento, cultura e identidade | Pereira, Danielle Cristina Mendes; Muniz, Valéria Campos | Jul-2015 |
| O tema sexualidade na educação de surdos | Cascardo, Larissa Santos; Taveira, Cristiane Correia (Orientadora) | Jun-2018 |
| Tipos de vídeo e de leitores na Educação Bilíngue de Surdos | Cruz, Daniela de Carvalho; Taveira, Cristiane Correia (Orientadora) | Ago-2015 |
| Trabalho acadêmico sob uma perspectiva bilíngue: processo tradutório entre a língua portuguesa e língua brasileira de sinais | Campello, Ana Regina e Souza; Medeiros, Pérola Juliana de Abreu | Jul-2017 |
| Tradução comentada de um texto acadêmico: caminhos possíveis | Hespanhol, Dafny Saldanha | Set-2012 |
| Tradução de Libras no ensino superior: contribuições ao letramento acadêmico de estudantes surdos na Universidade Federal do Paraná | Fernandes, Sueli; Medeiros, Jonatas | 2017 |
| Tradução de/para Língua de Sinais no ensino superior: experiência compartilhadas | Lopez, Mônica R. de Souza; Severino, Rafael da Mata | 2018 |
| Unidade didáticas para alunos surdos: leitura, interpretação e escrita com base no gênero campanhas publicitárias de prevenção contra doenças transmitidas pelo Aedes aegypti | Couto, Roseni Maciel; Cruz, Osilene de Sá e Silva da | 2023 |
| O "universitário surdo": questões de letramento e de autorrepresentação | Pereira, Danielle Cristina Mendes; Muniz, Valéria Campos | 2017 |
| O uso de histórias infantis como ferramenta criativa nas aulas de Artes Visuais com alunos surdos: uma experiência em Educação Ambiental | Varges, Aline; Viana, Juliete; Horowicz, Noemi; Malheiros, Ricardo; Mariani, Ruth; Portella, Sandro; Manes, Stella | 2015 |
| O uso de histórias infantis como ferramenta criativa nas aulas de artes visuais com alunos surdos: uma experiência em educação ambiental | Varges, Aline; Viana, Juliete; Horowicz, Noemi; Malheiros, Ricardo; Mariani, Ruth; Portrella, Sandro; Manes, Stella | 2015 |
| O uso de transferências em narrativas produzidas em Língua Brasileira de Sinais | Ramos, Bruno; Weininger, Markus Johannes | 2017 |
| Utilização de materiais didáticos pedagógicos para a alfabetização de estudantes surdos autistas | Morais, Tayane Costa; (Orientadora) Chalhub, Tania | 2022 |
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