| Título | Autor(es) | Data do documento |
| Cenário surdo e seus lugares de fala na Revista Educação Especial: uma análise por Redes Sociais | Dionysio, Renata Barbosa; Chrispino, Álvaro | 2019 |
| Imagens fixas na educação de surdos: entre corpos e percepções | Dionysio, Renata Barbosa; Rego, Sheila Cristina Ribeiro (Orientadora) | Abr-2021 |
| Metodologia do Ensino de Matemática. 1. | Dionysio, Renata Barbosa; Moreira, Júlio; Gomes, Roberto | 2020 |
| Metodologia do Ensino de Matemática: Educação Matemática como prática escolar. Reflexão sobre mitos, recursos didáticos e significado de aprendizagem.1; 2023. | Dionysio, Renata Barbosa; Moreira, Júlio; Reck, Saimon (apresentador) | Abr-2023 |
| Metodologia do Ensino de Matemática: Metodologia de ensino de Matemática numa perspectiva bilíngue para Surdos. 4; 2023. | Dionysio, Renata Barbosa; Moreira, Júlio; Corrêa, Fabíola (apresentadora) | Abr-2023 |
| Metodologia do Ensino de Matemática: Metodologia do ensino da Matemática na Educação Infantil: a ludicidade permeando o ensinar e brincar. 2; 2023. | Dionysio, Renata Barbosa; Moreira, Júlio; Reck, Saimon (apresentador) | Abr-2023 |
| Metodologia do Ensino de Matemática: Metodologia do ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental.3; 2023. | Dionysio, Renata Barbosa; Moreira, Júlio; Corrêa, Fabíola (apresentadora) | Abr-2023 |
| O uso do Youtube como ferramenta pedagógica de inclusão: um relato de experiência na rede estadual do Rio de Janeiro | Ricardo, Jonas da Conceição; Araujo, Viviane Soares Fialho de; Dionysio, Renata Barbosa; Chrispino, Álvaro | Dez-2019 |
