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Conjunto de itens:
TítuloAutor(es)Data do documento
Um estudo sobre os currículos praticados na educação de surdos: entre a prescrição e a emancipaçãoFini, Danielle Aguiar2018
Estratégias de acesso e circulação do conhecimento científico: a surdez tematizada em periodicos brasileirosGomides, Paula Aparecida Diniz; Ribeiro, Tiago da Silva (Orientador)14-Jun-2022
Estratégias de acesso e circulação do conhecimento científico: a surdez tematizada em periódicos brasileirosGomides, Paula Aparecida Diniz; Ribeiro, Tiago da Silva (Orientador)Jun-2022
O ensino de química em língua brasileira de sinaisSaldanha, Joana Correia; Reis, Haydéa Maria Marino de Sant'Anna (Orientadora)2011
Educação indígena: uma reflexão sobre as publicações na SciELO e BDTD sobre o acesso dos alunos indígenas ao ensino superiorOliveira, Davyd Myke; Chalhub, Tania (orientadora)Out-2022
Reflexão sobre a prática da intérprete educacional de Libras no ensino remoto para alunos surdos durante a pandemiaCabanhe, Graciele da Silva Neiva; Chalhub, Tania (orientadora)Jun-2022
A importância da formação dos educadores bilíngues no ensino para alunos surdosNunes, Aline Barbosa; Campello, Ana Regina e Souza (Orientadora)Jun-2022
Reflexões sobre o papel da visualidade nos materiais didáticos para ensino de matemática no cenário surdoRodrigues, Saul Pereira; Dionysio, Renata Barbosa2023
Contribuições do Núcleo de Orientação à Saúde do Surdo (NOSS) para a formação do pedagogo surdoSilva, Elson Nascimento; Coutinho, Inácio de Lima; Lima, Rodilaine da Silva; Dionysio, Renata Barbosa2023
Ambientes não formais de ensino e suas potencialidades para o ensino de ciências no cenário surdoInácio, Camila Cristina de Oliveira; Dionysio, Renata Barbosa; Dionysio, Renata Barbosa2023