| Título | Autor(es) | Data do documento |
| Acessibilidade em museus e a alfabetização científica na formação de professores | Chalhub, Tania; Gomes, Marisa | 2021 |
| Currículo e formação de professores: representações sociais de professores sobre a obrigatoriedade da Libras | Moraes, Cristina Costa de | Set-2012 |
| Formação de professores de Libras como primeira língua | Santos Souza, Luiz Carlos dos | 2014 |
| Importância dos materiais didáticos para o ensino de Libras como segunda língua: análise das principais dificuldades encontradas no aprendizado dos alunos ouvintes | Garcia, Renata Rodrigues de Oliveira | Set-2012 |
| O Instituto Nacional de Surdos Mudos | Ribeiro, Adalberto | Nov-1942 |
| Letras Libras: ontem, hoje e amanhã | Quadros, Ronice Müller de | 2014 |
| Libras no processo de formação de professores: Utopia ou realidade? | Lopes, Raquel Aparecida; Nogueira, Maria Ephigênia Cáceres; Silva, Elaine Aparecida da | Set-2012 |
| O lugar das narrativas nos trabalhos de conclusão de curso de Pedagogia primeiras reflexões a partir de olhares culturais e identitários | Dionysio, Renata Barbosa; Chalhub, Tania; Dionysio, Luis Gustavo Magro | 2023 |
| Materiais bilíngues para crianças Surdas: oficinas de Libração de Histórias | Limite, Keissy Sibelly Morais; Pimentel, Cláudia (Orientadora) | Abr-2022 |
| Política linguística: instrução em Libras dos professores ouvintes | Macedo, Lucio Lugão de | 2016 |
| Revista de Ensino ao Surdo | - | 1954 |
| Tecnologias da Informação e Comunicação 1: os desafios da aprendizagem e as mudanças nos conceitos de aprendizagem online | Chalhub, Tania; Cavalcante, Priscilla (apresentadora) | 2018 |
