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Conjunto de itens:
| Título | Autor(es) | Data do documento |
|---|---|---|
| Práticas de ensino bilíngue para surdos nas séries iniciais | Fortes, Camila; Menezes, Patrícia | 2018 |
| Uma história, diversas possibilidades : o trabalho com gênero da literatura Infantil sob uma perspectiva de ensino bilíngue para surdos no 1º ano do ensino fundamental | Fortes, Camila; Ribeiro, Hérica | 2018 |
| A experiência de professores na criação de vídeos educacionais para surdos durante a pandemia | Pinho, Luciana Moratelli; Antunes, Ana Luísa; Fortes, Camila | 2022 |
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