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Conjunto de itens:
TítuloAutor(es)Data do documento
Reflexões sobre o protagonismo de pedagogos surdos como autores de propostas didáticas para ensino de matemática no contexto bilíngueSilva, Alessandra Ferreira da; Dionysio, Renata Barbosa2023
Políticas linguísticas de educação bilíngue de surdos em interface com a pedagogia decolonialBarretos, Euder Arrais; Sousa, Gustavo Pinto de (Orientador)2022
Literatura na Educação Infantil: A importância para o desenvolvimento da criança surdaRibeiro, Andressa Pontes; Xavier, Aline (Orientadora)2022
Abordagens das lutas feministas na educação: análise nos livros didáticos de História do Ensino Fundamental Anos IniciaisCarvalho, Glayseanne da Silva; Oliveira, Elizabeth Serra (Orientadora)2022
Alfabetização e letramento de crianças surdas: barreiras e elementos essenciaisLemes, Kemily Francelino; Muniz, Valéria Campos (Orientadora)2023
Escola bilíngue de surdos no contexto contemporâneo na cidade de João Pessoa - PBSantos, Irakitan Bernardino dos; Janoario, Ricardo (Orientador)2022

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