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Conjunto de itens:
| Título | Autor(es) | Data do documento |
|---|---|---|
| O Tradutor Intérprete de Libras no Curso de Pedagogia Bilíngue do Instituto Nacional de Educação de Surdos: Olhares e Vivências, o Bilinguismo em Pauta. | Rangel, Jennifer Welte Neves; Moitinho, Sara | 29-Nov-2022 |
| Revista Arqueiro nº 42 | INES | 2022 |
| Revista Arqueiro nº 43 | Revista Arqueiro nº 43 | 2023 |
| Propostas para a construção de legendas para surdos | PESSÔA, VANDA CÍNTIA LOPES; Morais, Fernanda Beatriz Caricari de | 12-Dez-2022 |
| Revista Arqueiro nº 40 | Morais, Fernanda Beatriz Caricari; Brito, Geovani; Mendonça, Alama; Cruz, Osilene; Alves, Philipe David Rodrigues; Piergiorge, Daiane de Oliveira; Ricardo, Letícia Gonçalves; Oliveira, Sonia Maria Queiroz de; Ribeiro, Cristiaine Silva; Franco, Ludmila Veira | 2019 |
| Revista Arqueiro nº 41 | Revista Arqueiro nº 41 | 2019 |
| Práticas de ensino bilíngue para surdos nas séries iniciais | Fortes, Camila; Menezes, Patrícia | 2018 |
| Ensino de Língua Portuguesa como segunda língua no Ensino Superior | Xavier, Aline; Muniz, Valéria Campos | 2015 |
| Leitura compartilhada na educação bilíngue de surdos: pesquisa-ação com materiais didáticos para surdocegos | Daoud, Abdel Azziz Moussa Hassan; Taveira, Cristiane | 4-Nov-2022 |
| Performance e criação: possibilidades de reconto através de um jogo de RPG para surdos | Lima Júnior, Edécio Ambrósio de; Taveira, Cristiane Correia | 1-Abr-2026 |
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- 7 1990 - 1999