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http://repositorio.ines.gov.br/ilustra/handle/123456789/681
Título: | O "universitário surdo": questões de letramento e de autorrepresentação |
Autor(es): | Pereira, Danielle Cristina Mendes Muniz, Valéria Campos |
Palavras-chave: | Letramento;Surdos;Autorrepresentação;Universitário;Identidade |
Data do documento: | 2017 |
Citação: | PEREIRA, D. C. M.; MUNIZ, V. C. O "universitário surdo": questões de letramento e de autorrepresentação. Revista Escrita, v. 22, 2017. |
Resumo: | O artigo reflete sobre a construção da autorrepresentação do universitário surdo. Buscou-se contextualizar processos linguísticos e de identidade conexos à condição surda, e, com base nos Novos Estudos de Letramento e de Multimodalidade, identificar cenários de letramentos, para verificar como concorrem para a compreensão das especificidades e da legitimidade dos letramentos surdos e da construção da identidade de “surdo universitário”. |
Descrição: | Artigo de 13 páginas de professoras da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e do Instituto nacional de Educação de Surdos (INES). Texto em português com foco a identidade e autorrepresentação no letramento de universitários surdos tendo como perspectiva o discurso da multimodalidade. |
URI: | http://repositorio.ines.gov.br/ilustra/handle/123456789/681 |
ISSN: | 1679-6888 |
Público Alvo: | Ensino Superior Formação Continuada |
Aparece nas coleções: | Linguística, Letras e Artes |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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