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Título: O "universitário surdo": questões de letramento e de autorrepresentação
Autor(es): Pereira, Danielle Cristina Mendes
Muniz, Valéria Campos
Palavras-chave: Letramento;Surdos;Autorrepresentação;Universitário;Identidade
Data do documento: 2017
Citação: PEREIRA, D. C. M.; MUNIZ, V. C. O "universitário surdo": questões de letramento e de autorrepresentação. Revista Escrita, v. 22, 2017.
Resumo: O artigo reflete sobre a construção da autorrepresentação do universitário surdo. Buscou-se contextualizar processos linguísticos e de identidade conexos à condição surda, e, com base nos Novos Estudos de Letramento e de Multimodalidade, identificar cenários de letramentos, para verificar como concorrem para a compreensão das especificidades e da legitimidade dos letramentos surdos e da construção da identidade de “surdo universitário”.
Descrição: Artigo de 13 páginas de professoras da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e do Instituto nacional de Educação de Surdos (INES). Texto em português com foco a identidade e autorrepresentação no letramento de universitários surdos tendo como perspectiva o discurso da multimodalidade.
URI: http://repositorio.ines.gov.br/ilustra/handle/123456789/681
ISSN: 1679-6888
Público Alvo: Ensino Superior
Formação Continuada
Aparece nas coleções:Linguística, Letras e Artes

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