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Título: Prosódia e sigmanulogia na perspectiva dos estudos terminológicos da Língua de Sinais Brasileira
Autor(es): Macedo, Lúcio Lugão
Santos, Wagner Cabral
Produtor: INES
Revista Arqueiro
Palavras-chave: Instituto Nacional de Educação de Surdos (Brasil);Surdos – Educação;Signanulogia;Prosódia;Política línguistica;Terminológicos;Libras
Data do documento: 2019
Editor: INES
Citação: MACEDO, Lúcio Lugão; SANTOS, Wagner Cabral. Prosódia e sigmanulogia na perspectiva dos estudos terminológicos da Língua de Sinais Brasileira. Revista Arqueiro, Rio de Janeiro: INES, ed. 39, p. 54-66, Semestral. Disponível em: https://www.gov.br/ines/pt-br/central-de-conteudos/publicacoes-1/arqueiro-39. Acesso em: 29 set. 2023.
Resumo: Neste trabalho analisamos os estudos dos autores William Stokoe (1960) sobre fonologia, quirologia, sigmanulogia, política linguística, para discutir os estudos acadêmicos voltados a terminologia; e de Costa (2012), como a criação de dicionários e glossários em Libras. Elegemos a perspectiva dos estudos da sigmanulogia e prosódia (NÓBREGA, 2016; LEITE, 2008) sobre ambiente linguístico confortável, para desenvolver esta pesquisa quantitativa/qualitativa. Com esta pesquisa buscamos identificar como as pessoas surdas se sentem sobre o surgimento de novos sinais e se no processo de formação de sinais há preocupação com regras e estrutura linguística. O objetivo é pensar as atuais políticas linguísticas de defesa da língua de sinais e a relação com a construção da aprendizagem de conhecimentos novos com professores surdos.
Descrição: Arqueiro / Instituto Nacional de Educação de Surdos. – Vol. 1 (jan/jun 2000) – Rio de Janeiro : INES – v. : il. ; 28cm, Vol. 39 (jul-dez, 2019), Semestral – ISSN-1518-2495.
URI: http://repositorio.ines.gov.br/ilustra/handle/123456789/1327
ISSN: 1518-2495
Público Alvo: Ensino Superior
Formação Continuada
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