| Título | Autor(es) | Data do documento |
| Alfabetização e Letramento: Conceito de Alfabetização e Letramento (Paulo Freire e Magda Soares); 1, 2023. | Prado, Rosana; Scarpin, Alessandra | Jun-2023 |
| Alfabetização e Letramento: Método de Ensino de Português Escrito e Visual para Surdos/MEPEVIS; 3, 2023. | Prado, Rosana; Scarpin, Alessandra (apresentadora) | Jun-2023 |
| A construção da escrita dos surdos através dos gêneros literários | Mariani, Ruth; Felipe, Edwiges; Santos, Fabricia dos; Murta, Márcio; Moura, Andressa; Marcheti, Elisângela | Set-2012 |
| Língua Portuguesa Escrita 3 - Surdos: Resenha crítica e descritiva, resumo e sinopse | Muniz, Valéria; Cruz, Osilene; Souza, Mônica (apresentadora) | 2019 |
| Língua Portuguesa Escrita II- Ouvintes: Leitura e Paráfrase 2 | Muniz, Valéria; Ribeiro, Tiago (apresentador) | Jun-2018 |
| Língua Portuguesa para Surdos 3: Tipologia textual - Revisão fichamento | Cruz, Osilene; Muniz, Valéria; Souza, Mônica (apresentadora) | Jun-2019 |
| A produção e compreensão leitora das mensagens escritas na comunicação de surdos usuários de libras no facebook: erros de coesão ou “variante surda”? | OLIVEIRA, Ronaldo Gonçalves de; FERREIRA, Francisco Romão; PRADO, Shirley Donizete | Jan-2017 |
| O programa Boardmaker como ferramenta para o ensino de português escrito como segunda língua para surdos: um estudo | Martins, Gabriel Pigozzo Tanus Cherp; Menezes, Laíza Duarte | 2016 |
| Salto para o Futuro: Anos Iniciais 02 | - | 13-Ago-2013 |
