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TítuloAutor(es)Data do documento
Psicologia e Educação II: Articulação teórico-prática das concepções sobre conhecimento, aprendizagem e desenvolvimento e as contribuições de Piaget e da vertente histórico cultural de Vigotski. 1.Saback, Joyce Lys; Torres, Maria CarmenEuler; Pinheiro, Vanessa (apresentadora)Mai-2019
Psicologia e Educação II: A produção do fracasso escolar e a indisciplina e a violência na escola. 3.Saback, Joyce Lys; Torres, Maria Carmen Euler; Pinheiro, Vanessa (apresentadora)Jun-2019
Psicologia e Educação II: A relação professor-aluno e a afetividade na escola. 2.Saback, Joyce Lys; Torres, Maria Carmen Euler; Pinheiro, Vanessa (apresentadora)2019
Metodologia do Ensino de Ciências: Produção de conhecimentos: saberes científicos, populares e a experimentação. 1.Gomes, Marisa; Souza, Mônica (apresentadora)2020
Metodologia do Ensino de Ciências: A abordagem CTS no contexto educacional. 3.Gomes, Marisa; Souza, Mônica (apresentadora)2020
História da Educação de Surdos: Trajetória histórica do atual Instituto Nacional de Educação de Surdos. 4Rocha, Solange; Lelis, Gabriel (apresentador)2020
História da Educação de Surdos: A criação da primeira escola para Educação de Surdos no Brasil e o seu contexto histórico. 3.Rocha, Solange; Lelis, Gabriel (apresentador)2020
Metodologia do Ensino de Ciências: Divulgação científica: textos e espaços como ferramentas de ensino. 2.Gomes, Marisa; Souza, Mônica (apresentadora)2020
História da Educação de Surdos: Educação de Surdos e a criação dos Institutos. 2.Rocha, Solange2020
História da Educação de Surdos : Memória e História e o conceito de periodização da História. 1.Rocha, Solange; Lelis, Gabriel (apresentador)2020

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