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Linguística, Letras e Artes
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TítuloAutor(es)Data do documento
Alfabetização e Letramento: Método de Ensino de Português Escrito e Visual para Surdos/MEPEVIS.Prado, Rosana; Prado, RosanaFev-2021
Carta de Marquês de AbrantesAlmeida, Miguel Calmon du Pin e Almeida Marquês de Abrantes1857
Conto e reconto de Histórias na Educação Infantil: o uso de estratégias visuais no letramento de crianças surdasDelmar, Alessandra Scarpin Moreira; Taveira, Cristiane Correia (Orientadora); Campos, Mônica da Silva Lima (Coorientadora)Jul-2016
Tipos de vídeo e de leitores na Educação Bilíngue de SurdosCruz, Daniela de Carvalho; Taveira, Cristiane Correia (Orientadora)Ago-2015
Letramento visual e práticas pedagógicas surdas em animaçãoNóbrega, Aulio Ribeiro da; Taveira, Cristiane Correia (Orientadora)Fev-2015
Piadas surdas: estratégia cultural e pedagógicaSilva, Joelma Diniz; Taveira, Cristiane Correia (Orientadora)Dez-2016
Educação Bilíngue II: Produção de Materiais Didáticos e Práticas Pedagógicas com Alunos Surdos.Taveira, Cristiane; Gomes, RobertoFev-2021
Educação Bilíngue II: Práticas Bilíngues em Escolas de Surdos.Taveira, CristianeFev-2021

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