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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorXavier, Aline-
dc.contributor.authorCaricari, Fernanda-
dc.contributor.otherScarpin, Alessandra (apresentadora)-
dc.date.accessioned2019-11-29T20:45:44Z-
dc.date.available2019-11-29T20:45:44Z-
dc.date.issued2019-10-
dc.identifier.citationXAVIER, A.;CARICARI, F. Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa: As contribuições da Libras para o ensino de Língua Portuguesa como L2 e as diferentes abordagens para surdos 3. Curso Online de Pedagogia. Rio de Janeiro: INES, 2019pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ines.gov.br/ilustra/handle/123456789/884-
dc.language.isosgn_BRpt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherINESpt_BR
dc.subjectL2pt_BR
dc.subjectEnsino de Língua Portuguesapt_BR
dc.titleMetodologia do Ensino de Língua Portuguesa: As contribuições da Libras para o ensino de Língua Portuguesa como L2 e as diferentes abordagens para surdos 3pt_BR
dc.typeVideopt_BR
dc.producerINES-
dc.audience.educationLevelEnsino Superiorpt_BR
dc.description.generalMaterial da disciplina Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa do Curso Online de Pedagogia. Arquivo composto por vídeo em Libras com áudio em português. O material apresentado na unidade 3 tem por objetivos: Refletir sobre as contribuições da Libras para o ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa como L2; Rever as diferentes abordagens para o ensino de surdos; Discutir como as diferentes concepções de língua e linguagem influenciaram o ensino de línguas, especialmente o ensino de L2; Compreender como o texto deve ser trabalhado em aulas de LP como L2 para surdos. O vídeo foi elaborado por professoras do DESU / INES, desenvolvido e produzido por profissionais do Núcleo de Educação Online (NEO). O vídeo apresenta o conteúdo da unidade.pt_BR
Aparece nas coleções:Linguística, Letras e Artes

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