Título:	Psicologia e Educação II: A produção do fracasso escolar e a indisciplina e a violência na escola. 3.
Autor(es):	Saback, Joyce Lys Torres, Maria Carmen Euler
Produtor:	INES
Palavras-chave:	Fracasso escolar;Psicologia;Medicalização da educação
Data do documento:	Jun-2019
Editor:	INES
Citação:	SABACK, J. L.; TORRES, M. C. E. Psicologia e Educação II: A produção do fracasso escolar e a indisciplina e a violência na escola. 3. Curso Online de Pedagogia. Rio de Janeiro: INES, 2019.
Descrição:	Materiais da disciplina Psicologia e Educação do Curso Online de Pedagogia. Arquivo composto por um vídeo introdutório em Libras com áudio e legendas em português e texto da professora. Os materiais apresentados na unidade 3 são para atingir os seguintes objetivos: Reconhecer o fracasso escolar como produção histórico social e não como problema individual do aluno; Reconhecer que a indisciplina é um fenômeno observado em todos os ambientes escolares: em escolas públicas que atendem às camadas mais pobres da população, em escolas privadas frequentadas por alunos ricos, em países ditos subdesenvolvidos, em países ricos. Logo não é restrito às camadas pobres da população; Reconhecer o conceito de indisciplina como uma criação cultural, e como tal, não é estático, uniforme, nem tampouco universal. Varia de acordo com o conjunto de valores e expectativas das diferentes culturas, sociedades, instituições etc. O vídeo foi elaborado por professoras do INES, desenvolvido por profissionais do Núcleo de Educação Online (NEO) e produzidos pelo NEO e MsTech. O vídeo apresenta o conteúdo introdutório.
URI:	http://repositorio.ines.gov.br/ilustra/handle/123456789/813
Público Alvo:	Ensino Superior
Colaborador:	Pinheiro, Vanessa (apresentadora)
Aparece nas coleções:	Ciências Humanas

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