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Título: Acessibilidade a museus brasileiros: reflexões sobre a inclusão de surdos
Autor(es): Chalhub, Tania
Palavras-chave: Surdos;Acessibilidade;Inclusão social;Museus
Data do documento: 2014
Citação: CHALHUB, T. Acessibilidade a museus brasileiros: reflexões sobre a inclusão de surdos. Tendências da Pesquisa em Ciência da Informação, v.7, n. 2, 2014.
Resumo: Pesquisa sobre acessibilidade de surdos a museus tendo como objetivo discutir a temática na literatura brasileira e seu reflexo na realidade museal. Tem como enfoque a inclusão social, o direito de portadores de deficiências terem acesso ao espaço museal como oportunidade de compreensão de todos os elementos de informações disponíveis, sem barreiras, principalmente as de comunicação e informação. Foi realizada pesquisa bibliográfica em quatro fontes: Scientific Electronic Library Online (Scielo), Portal do Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM), o repositório Benancib que agrega as pesquisas realizadas na Ciência da Informação, e o Portal do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES). Alguns museus são apontados como experiências bem sucedidas de acesso a pessoas com deficiência. Os resultados apontam para uma lacuna na comunicação científica via periódicos brasileiros, talvez por ser a acessibilidade a pessoas com deficiência um tema relativamente novo e em expansão, dessa forma tem sido mais debatida em eventos científicos de diferentes áreas. Os autores sinalizam a necessidade de desenvolvimento de ações específicas para que qualquer pessoa ao visitar um museu o faça com autonomia, conforto e segurança, e possa explorá-lo e se sentir acolhido.
Descrição: Artigo de 17 páginas publicado na revista Tendências da Pesquisa em Ciência da Informação em 2014. Apresentação em powerpoint. Trabalho premiado no GT 9 Museologia do ENANCIB - Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Apresenta pesquisa bibliográfica sobre acessibilidade em museus para surdos.
URI: http://repositorio.ines.gov.br/ilustra/handle/123456789/412
ISSN: 1983-5116
Público Alvo: Ensino Superior
Formação Continuada
Aparece nas coleções:Ciências Sociais Aplicadas

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