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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorDionysio, Renata Barbosa-
dc.contributor.authorMoreira, Júlio-
dc.contributor.otherCorrêa, Fabíola (apresentadora)-
dc.date.accessioned2023-09-12T19:34:19Z-
dc.date.available2023-09-12T19:34:19Z-
dc.date.issued2023-04-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ines.gov.br/ilustra/handle/123456789/1315-
dc.language.isosgn_BRpt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherINESpt_BR
dc.subjectSurdospt_BR
dc.subjectMatemáticapt_BR
dc.subjectEstratégias de ensinopt_BR
dc.subjectAprendizagem de Matemáticapt_BR
dc.titleMetodologia do Ensino de Matemática: Metodologia de ensino de Matemática numa perspectiva bilíngue para Surdos. 4; 2023.pt_BR
dc.typeTextopt_BR
dc.typeVideopt_BR
dc.producerINES-
dc.audience.educationLevelEnsino Superiorpt_BR
dc.description.generalMateriais da disciplina Metodologias do Ensino de Matemática do Curso Bilíngue de Pedagogia Online. Arquivo composto por um vídeo em Libras com legendas em português e dois textos em pdf. Os materiais apresentados nesta unidade 4 são para atingir os seguintes objetivos: Analisar o processo de ensino e aprendizagem mediado por duas línguas; Refletir sobre práticas pedagógicas que atendam as especificidades linguísticas e culturais dos Surdos; Analisar o ensino de Matemática na sua interface com os processos de alfabetização e numeramento dos alunos Surdos. O vídeo base foi elaborado por professores do DESU / INES, desenvolvido por profissionais da produção de materiais didáticos do DESU.pt_BR
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