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Título: Surdez como diferença e Língua de Sinais como condição para diferença surda
Título(s) alternativo(s): Deafness as a difference and sign language as a condition for deaf difference
Autor(es): Witchs, Pedro Henrique
Produtor: INES
Palavras-chave: Educação de Surdos;Libras;Estudos Surdos;Trabalhos acadêmicos
Data do documento: 2017
Editor: INES
Citação: WITCHS, Pedro Henrique. Surdez como diferença e Língua de Sinais como condição para diferença surda = Deafness as a difference and sign language as a condition for deaf difference. Forum, Rio de Janeiro, n. 36, p. 51-69, 2017. Disponível em: . Acesso em:
Resumo: O artigo apresenta uma problematização sobre a constituição da surdez como diferença a partir de sua emergência discursiva, possibilitada pelas transformações socioculturais na segunda metade do século XX. Para tanto, valendo-se do conceito de matriz de experiência para compreender a surdez, empreendeu-se uma análise em um conjunto de trabalhos acadêmicos produzidos no Rio Grande do Sul, em nível de pós-graduação stricto sensu, que discutem sobre educação de surdos desde a perspectiva da surdez como diferença. Foi possível distinguir dois subgrupos de trabalhos: os que concentram esforços no fortalecimento do campo dos Estudos Surdos no país; e os que buscam compreender a constituição de uma diferença surda na Contemporaneidade. Observa-se, no total analisado, uma noção de surdez como diferença fortemente relacionada ao uso da língua de sinais e evidencia-se como o debate acadêmico reforça essa relação linguística. Deste modo, a surdez como matriz de experiência é constituída por saberes que dizem sobre ela lado a lado à língua de sinais, e que têm colocado esta última como uma condição para a diferença surda.
Descrição: In Forum, n. 36, p. 51-69, 2017. QR Code com vídeo em Libras. Originalmente publicado em: http://seer.ines.gov.br/index.php/revista-forum/article/view/429/426.
URI: http://repositorio.ines.gov.br/ilustra/handle/123456789/1137
ISSN: 1518-2509
2525-6211 (digital)
Público Alvo: Ensino Superior
Formação Continuada
Aparece nas coleções:Ciências Humanas

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