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dc.contributor.authorMiranda, Cassiana Coelho-
dc.contributor.authorPeteira, Marina de Siva-
dc.contributor.authorTavares, Érica A. Barbosa M.-
dc.date.accessioned2016-09-23T14:35:45Z-
dc.date.available2016-09-23T14:35:45Z-
dc.date.issued2012-09-
dc.identifier.citationMIRANDA, C. C.; PETEIRA, M. da S. M. Investigando a educação de surdos e pessoas com deficiência auditiva em Cataguases. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DO INES, 11. SEMINÁRIO NACIONAL DO INES, 17, 2012, Rio de Janeiro. Anais … Rio de Janeiro: INES, 2012. p. 235.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ines.gov.br/ilustra/handle/123456789/104-
dc.description.abstractEste trabalho é fruto de uma pesquisa em andamento de iniciação científica financiada pela Fapemig. Tendo em vista as atuais ações de inclusão de pessoas com surdez na educação, fez-se necessário um mapeamento da educação de surdez desse município, capaz de, não somente identificar as escolas que possuem alunos surdos em Cataguases, mas, também, investigar e analisar as condições de inclusão de tais alunos, com o intuito de propor e fomentar ações de formação de professores, assim coma política de inclusão educacional. A investigação tem cunho qualitativo e se fundamenta nos estudos de Skliar, Quadros, Sacks, Gesser, dente outros.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherINESpt_BR
dc.subjectPesquisapt_BR
dc.subjectEducação de Surdospt_BR
dc.titleInvestigando a educação de surdos e pessoas com deficiência auditiva em Cataguasespt_BR
dc.typeTextopt_BR
dc.audience.educationLevelEnsino Superiorpt_BR
dc.audience.educationLevelFormação Continuadapt_BR
dc.description.generalTrabalho apresentado no Congresso do INES. Texto de duas páginas com Resumo e Referências. O trabalho tem como foco ações e políticas educacionais inclusivas para surdos no município de Cataguases.pt_BR
Aparece nas coleções:Ciências Humanas

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