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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorMoraes, Márcia-
dc.contributor.otherSilva, Rafaela (apresentadora)-
dc.date.accessioned2019-04-04T21:38:43Z-
dc.date.available2019-04-04T21:38:43Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationMORAES, M. Currículo Oculto | Mídia, cultura, cibercultura e currículo. Curso Online de Pedagogia Bilíngue. Rio de Janeiro: INES, 2019.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ines.gov.br/ilustra/handle/123456789/763-
dc.language.isosgn_BRpt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherINESpt_BR
dc.subjectLegislação educacionalpt_BR
dc.subjectCurrículo educacionalpt_BR
dc.subjectDiversidadept_BR
dc.subjectCurrículo Multiculturalpt_BR
dc.titleCurrículo Oculto | Mídia, cultura, cibercultura e currículo.pt_BR
dc.typeVideopt_BR
dc.producerRoquette Pinto Comunicação Educativa-
dc.audience.educationLevelEnsino Superiorpt_BR
dc.description.generalMateriais da disciplina Currículo e Educação do Curso Online de Pedagogia Bilíngue. Os materiais apresentados nesta unidade 3 são para atingir os seguintes objetivos: Reconhecer o currículo oculto como fator de impossibilidade do currículo multicultural; Analisar as práticas pedagógicas que promovem o currículo oculto; Identificar estratégias pedagógicas de prevenção do currículo oculto à luz da legislação educacional brasileira; Analisar as relações mídia<>cultura<>cibercultura e mídia<>escola; Reconhecer as influências dos meios de comunicação, das representações e das práticas midiáticas no currículo educacional; Identificar formas de utilização das mídias nas práticas pedagógicas. Os vídeos foram elaborados por professor do INES, desenvolvido por profissionais do Núcleo de Educação Online (NEO) e produzidos pela Roquette Pinto Comunicação Educativa ou pelo NEO. O vídeo apresenta o conteúdo introdutório em Libras com áudio em Língua Portuguesa.pt_BR
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