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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorCruz, Daniela de Carvalho-
dc.contributor.otherTaveira, Cristiane Correia-
dc.date.accessioned2018-12-28T12:46:17Z-
dc.date.available2018-12-28T12:46:17Z-
dc.date.issued2015-08-05-
dc.identifier.citationOLIVEIRA, A. L. C. de; TAVEIRA, C. C. O bilinguismo na perspectiva de surdos do curso superior de pedagogia do DESU-INES. In: SIMPÓSIO CAMINHOS DA INCLUSÃO: SABERES CIENTÍFICOS E TECNOLÓGICOS, 1., 2015, Rio de Janeiro, 3 e 5 de agosto de 2015. Pôster. Rio de Janeiro: UFRJ, 2015.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ines.gov.br/ilustra/handle/123456789/719-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherINESpt_BR
dc.subjectEnsino Superiorpt_BR
dc.subjectEducação de Surdospt_BR
dc.subjectObjetos Educacionaispt_BR
dc.subjectPráticas de ensinopt_BR
dc.titleTipos de vídeos e de leitores na Educação Bilíngue de Surdospt_BR
dc.typeOutras Mídiaspt_BR
dc.audience.educationLevelFormação Continuadapt_BR
dc.description.generalPôster apresentado durante o Simpósio Caminhos da Inclusão: Saberes Científicos e Tecnológicos. Sua Importância para o Desenvolvimento do Indivíduo Surdo, ocorrido na UFRJ entre os dias 3 e 5 de agosto de 2015. A pesquisa problematiza a Educação de Surdos no Curso Superior de Pedagogia do DESU-INES.pt_BR
Aparece nas coleções:Ciências Humanas

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