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dc.date.accessioned2018-08-24T18:18:39Z-
dc.date.available2018-08-24T18:18:39Z-
dc.date.issued2013-08-29-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ines.gov.br/ilustra/handle/123456789/655-
dc.description.abstractA série visa debater a importância dos textos literários na alfabetização de jovens, adultos e idosos, tendo em vista que alfabetizar não é apenas ensinar o funcionamento do sistema alfabético, pois inclui também o letramento, ou seja, a prática da leitura e da escrita. A série pretende discutir o conceito de neoleitor e, ainda, a necessidade de formação de mediadores – professores, educadores, bibliotecários etc. – que tenham clareza de quem é o sujeito da EJA e quais são seus conhecimentos sobre a leitura, o que é fundamental para que os neoleitores adquiram autonomia no sentido de se tornarem leitores de fato.pt_BR
dc.language.isosgn_BRpt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherACERPpt_BR
dc.subjectLiteraturapt_BR
dc.subjectLetramentopt_BR
dc.subjectleitorpt_BR
dc.subjectNeoleitorpt_BR
dc.subjectFormação de mediadorespt_BR
dc.subjectEJApt_BR
dc.subjectTexto literáriopt_BR
dc.titleSalto para o Futuro: Literatura e o Neoleitor 04pt_BR
dc.typeVideopt_BR
dc.audience.educationLevelFormação Continuadapt_BR
dc.description.generalPrograma em vídeo com áudio e legendas em português com duração de 50 min. em três blocos. Apresentação de Bárbara Pereira e Murilo Ribeiro do quarto programa da série de 5 sobre o conceito de neoleitor e, ainda, a necessidade de formação de mediadores para o processo de alfabetização e letramento de jovens, adultos e idosos, as características dos textos para os novos leitores e gêneros textuais.pt_BR
Aparece nas coleções:Linguística, Letras e Artes

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