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Resultado 11-20 de 548.
Conjunto de itens:
TítuloAutor(es)Data do documento
Dizer sem dizer - uma abordagem imagética dos contos de fadas.Dias, Patrick da Silva; Borges, Lien Ribeiro; Coutinho, Ismael2012
Discurso, letramento e surdezFreitas, Geise de MouraSet-2012
“Línguas selvagens” e o discurso do sujeito surdo bilíngueMaher, TerezinhaSet-2012
A linguagem gesto-visual na prática do ensino em produção moveleira e edificaçõesTorres, Fernanda; Rigo, Fernanda; Alves, Susi; Scalco, Juliana; Rosa, Jaqueline; Silva, LuisSet-2012
O ensino de Libras para graduandos com deficiência visual matriculados em curso de pedagogia, modalidade EAD: um estudo de caso.Silva, Valéria de Oliveira; Silva, Vanessa Rodrigues daSet-2012
A construção de uma proposta de ensino de Língua de Sinais Brasileira: a experiência do curso de extensão de Libras da UFJFRodrigues, Carlos Henrique; Silvério, Carla Couto de Paula; Romeiro, Sônia Aparecida Leal VitorSet-2012
Ensino-aprendizagem de leitura numa turma de alunos surdos — mescla linguística e diferenças entre as línguasSilva, Giselli Mara daSet-2012
Gestos de leitura em uma língua de visibilidade: estudo da discursividade implicada nas atividades interpretativas do sujeito surdoVianna, Glaucia dos SantosSet-2012
Percepções do ensino da Língua Brasileira de Sinais pelos alunos ouvintes da Faculdade de José BonifácioPereira, Andresa Vaniele BarbosaSet-2012
Ensino de Língua Portuguesa em contexto não-formal: o exemplo da oficina de expressões idiomáticas realizada no projeto Escola Aberta INES 2012.Silva, Alessandra Gomes daSet-2012

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