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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorMaia, Rosária de Fátima Correa-
dc.date.accessioned2024-02-09T14:03:40Z-
dc.date.available2024-02-09T14:03:40Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationMAIA, Rosária de Fátima Correa. Um olhar para a realidade dos alunos do Instituto Nacional de Educação de Surdos na pandemia do Coronavírus. Revista Arqueiro, Rio de Janeiro: INES, ed. 41, ano 2022, p. 60-71, 2022. Semestral. Disponível em: https://www.gov.br/ines/pt-br/central-de-conteudos/publicacoes-1/revista-arqueiro-no-40-e-41. Acesso em: 16 jan. 2024.pt_BR
dc.identifier.issn1518-2495-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ines.gov.br/ilustra/handle/123456789/1433-
dc.description.abstractO presente artigo tem como objetivo refletir sobre alguns aspectos da realidade dos nossos alunos durante o período de pandemia. Foi realizado um levantamento socioeconômico, a fim de distribuir cesta básica para os alunos mais vulneráveis. A partir daí, percebemos a pobreza estrutural de muitos de nossos alunos e a dependência da política de assistência social. Refletimos também a respeito do seu local de moradia, fazendo um cruzamento com a incidência de casos de coronavírus em cada bairro. Acreditamos que esses achados poderão ser de grande importância para subsidiar propostas pedagógicas e de atendimento durante e pós-pandemia que dialoguem com a realidade dos nossos alunos.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherINESpt_BR
dc.subjectDesigualdadept_BR
dc.subjectSurdezpt_BR
dc.subjectPandemiapt_BR
dc.titleUm olhar para a realidade dos alunos do Instituto Nacional de Educação de Surdos na pandemia do Coronavíruspt_BR
dc.typeTextopt_BR
dc.producerINES-
dc.audience.educationLevelEducação Básicapt_BR
dc.audience.educationLevelEnsino Superiorpt_BR
dc.audience.educationLevelFormação Continuadapt_BR
dc.description.generalVol. 41 (2022), Semestral – ISSN-1518-2495.pt_BR
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