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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorBuscácio, Lívia Letícia Belmiro-
dc.contributor.authorLouro, Verônica de Oliveira-
dc.contributor.authorLesser, Vanessa Alves de Souza-
dc.contributor.authorCarvalho, Bárbara Camilla de Souza-
dc.date.accessioned2024-02-07T20:57:53Z-
dc.date.available2024-02-07T20:57:53Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationBUSCÁCIO, Lívia Letícia Belmiro et al. Garrafas ao mar: um processo de produção de materiais didáticos para surdos na pandemia. Revista Arqueiro, Rio de Janeiro: INES, ed. 41, ano 2022, p. 14-33, 2022. Semestral. Disponível em: https://www.gov.br/ines/pt-br/central-de-conteudos/publicacoes-1/revista-arqueiro-no-40-e-41. Acesso em: 16 jan. 2024.pt_BR
dc.identifier.issn1518-2495-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ines.gov.br/ilustra/handle/123456789/1417-
dc.description.abstractRelatamos nosso trajeto de produção de materiais para surdos no período da pandemia de 2020: vídeos tecidos em muitas linguagens pelas professoras de Libras e de Língua Portuguesa, que visam ao cuidado de si e com o outro, pensando no corpo em relação à parte física, emocional e psicológica. Nestes materiais em vídeo e em pdf, a Língua de Sinais e a Língua Portuguesa se entrelaçam a linguagens visuais, como o próprio vídeo, a fotografia e o desenho, para possibilitar efeitos de sentidos e a simbolização do real sobre como a pandemia e a sociedade têm se apresentado aos sujeitos surdos. Os materiais estão disponíveis no site e no canal do YouTube da educação básica do Colégio de Aplicação do INES.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherINESpt_BR
dc.subjectLibraspt_BR
dc.subjectMateriais didáticospt_BR
dc.subjectLinguagenspt_BR
dc.subjectLíngua Portuguesapt_BR
dc.subjectEducação para surdospt_BR
dc.titleGarrafas ao mar - um processo de produção de materiais didáticos para surdos na pandemiapt_BR
dc.typeTextopt_BR
dc.producerINES-
dc.audience.educationLevelEducação Básicapt_BR
dc.audience.educationLevelEnsino Superiorpt_BR
dc.audience.educationLevelFormação Continuadapt_BR
dc.description.generalVol. 41 (2022), Semestral – ISSN-15 8-2495.pt_BR
Aparece nas coleções:Linguística, Letras e Artes

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