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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorValle, Rafael-
dc.contributor.authorMaritan, Tiago-
dc.contributor.authorLacet, Felipe-
dc.date.accessioned2022-10-21T21:21:56Z-
dc.date.available2022-10-21T21:21:56Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationVALLE, Rafael; MARITAN Tiago; LACET, Felipe. Criando aplicações acessíveis para Surdos. Forum, Rio de Janeiro, n. 29-30, p. 44-49, 2014.pt_BR
dc.identifier.issn1518-2509-
dc.identifier.issn2525-6211 (digital)-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ines.gov.br/ilustra/handle/123456789/1183-
dc.description.abstractPessoas com deficiência enfrentam sérias dificuldades para acessar informações. As tecnologias de informação e comunicação (TIC) quando são desenvolvidas dificilmente levam em conta os requisitos específicos destes usuários especiais. Neste trabalho exploraremos o conceito de “Acessibilidade como um Serviço”, implementando e testando um serviço que torne possível o acesso a conteúdo digital para usuários especiais. A proposta é adicionar uma camada entre os sistemas legados e os usuários especiais, adaptando a apresentação dos conteúdos digitais para as necessidades destes usuários. Inicialmente será contemplada a acessibilidade para usuários surdos, um grupo de usuários que apresenta maior dificuldade de comunicação devido à escassez de soluções técnicas adequadas para a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Este projeto foi desenvolvido no escopo do Programa de Grupos de Trabalho da RNP (GT-RNP) e hoje se encontra em fase experimental.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherINESpt_BR
dc.subjectAcessibilidade digitalpt_BR
dc.subjectSurdospt_BR
dc.subjectTecnologias da Informação e Comunicação (TIC)pt_BR
dc.titleCriando aplicações acessíveis para Surdospt_BR
dc.typeTextopt_BR
dc.producerINES-
dc.audience.educationLevelEnsino Superiorpt_BR
dc.audience.educationLevelFormação Continuadapt_BR
dc.description.generalIn Forum, n. 29-30, p. 44-49, 2014. Originalmente publicado em: http://seer.ines.gov.br/index.php/revista-forum/article/view/392/362. Acesso em: 18 set. 2022.pt_BR
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