Manual bilíngue de saúde bucal em odontopediatria

Abstract

A saúde bucal possui dimensões biológicas, psicológicas e sociais, sendo de grande importância para o bem-estar e a qualidade de vida. Dada a sua complexidade, vários são os desafios, individuais e coletivos, para a sua conquista. Dentre esses, está o acesso a informações e serviços de saúde bucal, sejam eles públicos ou privados. Ao nos referirmos ao acesso, também queremos destacar a acessibilidade da oferta das ações. Ainda vivemos em meio a grandes desigualdades e contradições no campo da saúde bucal no Brasil: se, por um lado, somos o país com o maior número de dentistas do mundo, por outro, temos parcela considerável da população à margem dos serviços odontológicos, especialmente as pessoas com necessidades de atenção peculiares, a exemplo dos mais de 10 milhões de brasileiros surdos. Diante de tal cenário, como promover saúde bucal, considerando as desigualdades entre grupos da população? Quais os papeis e as responsabilidades de cirurgiões-dentistas e de serviços odontológicos no processo? Como informar sobre saúde bucal na gestação, infância e adolescência com acessibilidade? Em síntese, como oferecer cuidados de saúde bucal de forma inclusiva aos mais vulneráveis, desde a formação profissional? Estas são, a meu ver, algumas das questões que levaram à elaboração do “Manual Bilíngue de Odontopediatria – Português e Libras” que, por hora, temos a oportunidade de conhecer. De forma simples, objetiva e atrativa, Amanda Marques Silva, Beatriz Rangel de Brito, Luana Batista Nunes, Nicole Martins Santos Mannarino e as professoras Mônica Pestana e Gildete da S. A. M. Francisco, da Universidade Federal Fluminense (UFF), nos presenteiam com uma obra tão necessária e oportuna.